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DigComp Explorerby IDCERT
DigComp Explorer

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DigComp Explorer

La guida completa al framework europeo per le competenze digitali.

ExplorerHub e il portale IDCERT per la consultazione dei framework europei delle competenze digitali

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CCC BY 4.0Dati da DigComp 3.0, JRC/Commissione Europea

Questo portale non è affiliato, approvato, autorizzato o ufficialmente collegato alla Commissione Europea o al Joint Research Centre (JRC). Tutti i dati del framework provengono dalla pubblicazione ufficiale DigComp 3.0 (JRC144121) e sono utilizzati sotto licenza CC BY 4.0 con attribuzione. Questo portale è fornito esclusivamente a scopo informativo e didattico.

Basato sul framework DigComp 3.0 del Joint Research Centre (JRC), Commissione Europea

Sviluppato da IDCERT

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Aree di Competenza

Esplora tutte le 5 aree del framework DigComp

Area 1
Ricerca, valutazione e gestione delle informazioni
3 competenze
Articolare i fabbisogni informativi, ricercare e recuperare contenuti digitali. Valutare criticamente le fonti digitali, i contenuti e i processi utilizzati per generarli. Archiviare, gestire, organizzare e analizzare dati digitali.
  • 1.2Valutare le informazioni
  • 1.3Gestire le informazioni
  • 1.1Navigare, ricercare e filtrare le informazioni
Area 2
Comunicazione e collaborazione
6 competenze
Interagire, condividere, comunicare e collaborare negli ambienti digitali, essendo consapevoli della diversità culturale, generazionale e di altro tipo, nonché delle caratteristiche e dei limiti delle tecnologie digitali. Partecipare alla società attraverso le tecnologie digitali. Affermare i propri diritti ed esercitare la propria autonomia di scelta negli ambienti digitali. Gestire la propria presenza, identità e reputazione digitale.
  • 2.2Condividere attraverso le tecnologie digitali
  • 2.5Comportamento digitale
  • 2.1Interagire attraverso e con le tecnologie digitali
  • 2.3Esercitare la cittadinanza attraverso le tecnologie digitali
  • 2.4Collaborare attraverso le tecnologie digitali
  • 2.6Gestire l'identità digitale
Area 3
Creazione di contenuti
4 competenze
Creare e modificare contenuti digitali. Migliorare e integrare informazioni e contenuti in un corpus di conoscenze esistente, comprendendo come applicare il copyright e le licenze, adottando un approccio etico e responsabile nella creazione, nel miglioramento e nell'integrazione di contenuti digitali. Sapere come applicare il pensiero computazionale e le tecniche di programmazione per impartire istruzioni a un sistema informatico.
  • 3.4Pensiero computazionale e programmazione
  • 3.1Sviluppare contenuti digitali
  • 3.3Copyright e licenze
  • 3.2Integrare e rielaborare contenuti digitali
Area 4
Sicurezza, benessere e uso responsabile
4 competenze
Proteggere dispositivi, contenuti, dati personali e privacy negli ambienti digitali. Supportare il benessere fisico, mentale e sociale proprio e degli altri ed essere consapevoli dei benefici e dei rischi delle tecnologie digitali per il benessere e l'inclusione sociale. Essere consapevoli dell'impatto ambientale delle tecnologie digitali e del loro utilizzo, agire per ridurre tale impatto e utilizzare le tecnologie digitali per supportare la sostenibilità.
  • 4.2Proteggere i dati personali e la privacy
  • 4.4Impatti ambientali delle tecnologie digitali
  • 4.3Supportare il benessere
  • 4.1Proteggere i dispositivi
Area 5
Identificazione e risoluzione dei problemi
4 competenze
Identificare e valutare i bisogni e utilizzare le tecnologie digitali e adattare gli ambienti digitali per soddisfare tali bisogni. Identificare e risolvere problemi tecnici e concettuali e situazioni problematiche negli ambienti digitali. Utilizzare strumenti e tecnologie digitali per creare soluzioni innovative e conoscenza. Identificare, valutare e colmare le lacune di competenza digitale.
  • 5.3Identificare soluzioni creative utilizzando le tecnologie digitali
  • 5.1Identificare e risolvere problemi tecnici
  • 5.2Identificare bisogni e risposte tecnologiche digitali
  • 5.4Identificare e rispondere ai bisogni di competenza digitale