Interagire attraverso e con le tecnologie digitali

Identificare e utilizzare le funzionalità di base degli strumenti di comunicazione digitale per interagire con singoli individui e gruppi.

Riconoscere l'importanza di tenere conto delle preferenze altrui nella comunicazione digitale.

Riconoscere le differenze tra interazioni digitali e non digitali, e tra realtà fisiche e virtuali.

Identificare le funzionalità di base degli assistenti virtuali (chatbot) e riconoscere le differenze chiave tra interazioni uomo-macchina e interazioni uomo-uomo.

Riconoscere, in termini generali, cosa sia un robot, la natura non umana dei robot e che gli esseri umani interagiscono con i robot per svolgere compiti.

Riconoscere l'importanza di tenere conto delle preferenze altrui nella comunicazione digitale.

Riconoscere l'importanza di tenere conto delle preferenze altrui nella comunicazione digitale.

Distinguere tra forme sincrone e asincrone di comunicazione digitale.

Identificare le differenze tra interazioni digitali e non digitali.

Distinguere tra realtà fisica e virtuale.

Identificare le caratteristiche e le funzioni di base degli strumenti di comunicazione digitale.

Identificare le caratteristiche di base degli assistenti virtuali (chatbot) e dei sistemi di IA utilizzati nei contesti comunicativi.

Riconoscere le principali differenze tra le interazioni uomo-macchina e quelle uomo-uomo.

Riconoscere in termini generali cosa sia un robot, inclusa la sua natura non umana.

Riconoscere che gli esseri umani interagiscono con i robot per svolgere compiti.

Riconoscere l'importanza di adattare la propria comunicazione digitale a contesti specifici.

Riconoscere che esiste un continuum tra reale e virtuale negli ambienti digitali.

Identificare un mezzo di comunicazione adatto per un dato contesto o scopo, considerando opzioni digitali e non digitali.

Utilizzare molteplici funzionalità di una varietà di strumenti di comunicazione digitale per interagire con e gestire individui, gruppi e canali.

Sviluppare e perfezionare domande, comandi o istruzioni (prompt) per assistenti virtuali (chatbot) e sistemi di IA per gestire interazioni non complesse.

Definire come gli esseri umani possono interagire con i robot, identificandone le caratteristiche principali (come sensori, software, controlli di movimento e interfaccia uomo-macchina), e riconoscendo che possono operare con diversi gradi di autonomia.

Utilizzare le funzionalità di base degli strumenti di comunicazione digitale per interagire con individui e gruppi.

Riconoscere l'importanza di adattare la propria comunicazione digitale a contesti specifici.

Riconoscere che esiste un continuum tra reale e virtuale negli ambienti digitali.

Descrivere le principali caratteristiche e funzioni di una gamma di strumenti di comunicazione digitale.

Descrivere vantaggi e limitazioni degli assistenti virtuali (chatbot) e dei sistemi di IA nei contesti di comunicazione digitale.

Individuare i contesti in cui la comunicazione digitale asincrona o sincrona, oppure la comunicazione non digitale, può risultare più efficace.

Identificare le caratteristiche principali dei robot (come sensori, software, controlli di movimento e interfaccia uomo-macchina).

Definire esempi di come gli esseri umani possono interagire con i robot.

Riconoscere che i robot possono operare con diversi gradi di autonomia.

Selezionare mezzi e strumenti di comunicazione adeguati per un determinato contesto o scopo, considerando opzioni digitali e non digitali.

Sviluppare e perfezionare domande, comandi o istruzioni (prompt) per assistenti virtuali (chatbot) e sistemi di IA per gestire interazioni non complesse.

Adattare sistematicamente la comunicazione negli ambienti digitali in risposta a una varietà di contesti.

Combinare strumenti e metodi di comunicazione digitale per attività complesse di comunicazione e interazione.

Sviluppare sistematicamente e perfezionare progressivamente domande, comandi o istruzioni (prompt) per sistemi di IA per gestire interazioni digitali complesse.

Supportare gli altri nel valutare e selezionare strumenti di comunicazione digitale adeguati a uno scopo specifico.

Organizzare e/o moderare eventi digitali complessi.

Valutare benefici e svantaggi delle applicazioni robotiche in un contesto specifico.

Utilizzare molteplici funzionalità di una varietà di strumenti di comunicazione digitale per interagire con e gestire individui, gruppi e canali.

Adattare sistematicamente la comunicazione negli ambienti digitali in risposta a una varietà di contesti.

Combinare strumenti e metodi di comunicazione digitale per attività complesse di comunicazione e interazione.

Sviluppare sistematicamente e perfezionare progressivamente domande, comandi o istruzioni (prompt) per sistemi di IA per gestire interazioni digitali complesse.

Valutare benefici e svantaggi delle applicazioni robotiche in un contesto specifico.

Supportare gli altri nel valutare e selezionare strumenti di comunicazione digitale adeguati a uno scopo specifico.

Mantenersi informate sugli sviluppi degli strumenti e dei metodi di comunicazione e interazione digitale.

Valutare e combinare strumenti di comunicazione e interazione digitale per compiti altamente complessi o nuovi.

Fornire orientamento, supporto o leadership nell'uso avanzato di strumenti di comunicazione e interazione.

Guidare o contribuire a miglioramenti o allo sviluppo di nuove soluzioni per la comunicazione digitale o l'interazione uomo-macchina.

Organizzare e/o moderare eventi digitali complessi.

Mantenersi informati sugli sviluppi degli strumenti e dei metodi di comunicazione e interazione digitale.

Valutare e combinare strumenti di comunicazione e interazione digitale per compiti altamente complessi o nuovi.

Fornire orientamento, supporto o leadership nell'uso avanzato di strumenti di comunicazione e interazione.